ЗАПИС ЗА ТЕЛ. +38(050)6240000 viber (дзвінки та сповіщення)
В Академії організована “Електронна скринька довіри”, на яку кожен, кому не байдужа доля Академії, здобувач вищої освіти, абітурієнт, співробітник, гість – може повідомити інформацію, важливу для забезпечення повноцінного функціонування, покращення діяльності нашого закладу.
Інформацію можна надсилати на електронну пошту:
Життя людини – дуже непередбачуване і бурхливе. Воно дарує нам хвилини щастя і, в той же час, приносить багато клопоту, неприємностей і зла. Іноді людині важко утримати тягар цих проблем на своїх плечах, і він може втратити надію, віру в себе, а найголовніше – своє здоров’я.
Щоб розібратися з проблемою, знайти ефективне її рішення, відчути підтримку, людині не вистачає ресурсів та знань.
Вирішувати свої життєві труднощі зі спеціалістом набагато ефективніше.
Переваги роботи з психологом у тому, що, володіючи знаннями людської психології, спеціаліст бачить ситуацію набагато глибше та може визначити, що насправді відбувається у Вашому житті, допомагає роздивитися різні варіанти рішень та знайти вихід. І кожній людині буде корисно і цікаво довідатись більше про себе.
МАЛКІНА АНАСТАСІЯ ВЯЧЕСЛАВІВНА
практичний психолог
Освіта:
- Диплом спеціаліста за спеціальністю «Психологія» у 2008 році Міжрегіональна академія управління персоналом
Кваліфікація - психолог
Опитування науково-педагогічних працівників
Опитування здобувачів вищої освіти
Оцінка впливу гендерного виховання
Тест соціально-психологічної адаптації Роджерса – Даймонда для першокурсників. з 22.09-30.09.2025
Методика Спілбергера — Ханіна (шкала ситуативної та особистісної тривожності) для оцінки емоційного стану здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників.
Анкета психологічного супроводу здобувачів освіти, які проживають у гуртожитку.
1. РЕЗУЛЬТАТ ОПИТУВАННЯ НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ "ОЦІНЮВАННЯ ПСИХОСОЦІАЛЬНИХ ПОТРЕБ"
3. РЕЗУЛЬТАТ ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ "ОЦІНКА ВПЛИВУ ГЕНДЕРНОГО ВИХОВАННЯ"
4. РЕЗУЛЬТАТ ТЕСТУ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ РОДЖЕРСА – ДАЙМОНДА ДЛЯ ПЕРШОКУРСНИКІВ (22.09.2025 - 30.09.2025)
5. ВИСНОВОК ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ДОСЛІДЖЕННЯ, ПРОВЕДЕНОГО ЗА МЕТОДИКОЮ Ч. СПІЛБЕРГЕРА – Ю. ХАНІНА «ШКАЛА СИТУАТИВНОЇ ТА ОСОБИСТІСНОЇ ТРИВОЖНОСТІ»
РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
СИЛА В ТУРБОТІ: ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
ІНФОРМАЦІЯ "ГЕНДЕРНА ОСВІТА ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ СУЧАСНОЇ ОСОБИСТОСТІ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ"
ПСИХОЛОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА ТА КОРЕКЦІЯ СУЇЦИДАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОФІЛАКТИКИ ТОРГІВЛІ ЛЮДЬМИ
ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ "ЯК УСПІШНО ЗДАТИ ІСПИТ?"
ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ "ПІДТРИМКА ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО СЕСІЇ"
ЦИФРОВЕ ЖИТТЯ І ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ
ЕМОЦІЙНЕ ВИСНАЖЕННЯ ПІСЛЯ СЕСІЇ, ПІДТРИМКА У ПЕРІОД НЕВИЗНАЧЕНОСТІ, МІЖОСОБИСТНІСТНІ ТРУДНОЩІ
ДОРОГОВКАЗ ПЕРШОКУРСНИКА
Як подолати стрес першокурснику
Адаптація до студентського життя
Психологічний компас першокурсника
Психологічна стійкість у надзвичайних ситуаціях
Пам’ятки для студентів
ЗАХОДИ ТА РЕСУРСИ ЩОДО ПІДТРИМКИ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ'Я
Офлайн тренінг Ментальне здоров'я НПП
Онлайн - тренінг Ментальне здоров'я студента
Ментальне здоров'я рекомендації
Ментальна безбар'єрність
ІНФОРМАЦІЙНЕ ВІДЕО
МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ'Я ПІД ЧАС ВІЙНИ:
https://www.youtube.com/watch?v=rTEzioAIirs
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ «МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТА: ЯК ЗБЕРІГАТИ БАЛАНС У НАВЧАННІ ТА ЖИТТІ»
Тиждень ментального здоров’я НАКККіМ
ПАМ’ЯТКА «КІБЕРБЕЗПЕКА ОЧИМА ПСИХОЛОГА»
ІНФОРМАЦІЯ ТА КУЛЬТУРА БЕЗ БАР’ЄРІВ
«ТОЛЕРАНТНІСТЬ І БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ У СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ»
1. Безбар’єрність — шлях до світу, відкритого для кожного
2. ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА ВПО, ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ТА ОСІБ ІЗ КРИЗОВИМИ СТАНАМИ (УБД)
ПАМ’ЯТКА ДЛЯ СТУДЕНТІВ ТА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
БУКЛЕТ «ЕМПАТІЯ ТА ВЗАЄМОПОВАГА В АКАДЕМІЧНОМУ СЕРЕДОВИЩІ»
16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА: ШЛЯХ ДО ГІДНОСТІ, РІВНОСТІ ТА ЛЮДЯНОСТІ
«СВІТЛО ПІДТРИМКИ: ІНФОРМАЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ ТА ПОРАДИ В МЕЖАХ АКЦІЇ “16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА”
СВІТЛО, ЩО ПІДТРИМУЄ: ТАНЕЦЬ У МЕЖАХ АКЦІЇ «16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА”»
ІНФОРМАЦІЙНІ ВІДЕО НА КАНАЛІ:
https://www.youtube.com/channel/UCDNkA8yKf8LiPQC0AIEAVpQ
1. ПСИХОЛОГІЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ ТА КРИЗИ У ПЕРІОД ВІЙНИ
https://www.youtube.com/watch?v=Hoz-EZJlTYY&t=32s
2. СТОП БУЛІНГ!
https://www.youtube.com/watch?v=_YZ9X1WpxP0
ТРЕНІНГ - СПОСТЕРЕЖЕННЯ "СТОП - БУЛІНГ"
3. 10 ПРАВИЛ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ
https://www.youtube.com/watch?v=LPmFBIrou-o
4. ЕМОЦІЇ
https://www.youtube.com/watch?v=t7VK1t7Ss8k
5. ЕМОЦІЙНЕ ВИГОРАННЯ У СТУДЕНТІВ
https://www.youtube.com/watch?v=N7CUrp2rses
6. СПОСОБИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ПРИ СИНДРОМІ ВИГОРАННЯ
https://www.youtube.com/watch?v=IPTj4BmdwX8
7. ВПРАВИ ТА ТЕХНІКИ ДЛЯ ПОДОЛАННЯ СИНДРОМУ ВИГОРАННЯ
https://www.youtube.com/watch?v=9QT_ReU2a6A
8. ДБАЄМО ПРО ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ'Я
https://www.youtube.com/watch?v=PZNsHe6hN18
9. КІБЕРБУЛІНГ
https://www.youtube.com/watch?v=bqVZyMK1BXc
10. ЯК ПОДОЛАТИ СТРЕС ТА ТРИВОГУ
https://www.youtube.com/watch?v=5uL3Ruijb-k
https://www.youtube.com/watch?v=UuxtV1seB10
https://www.youtube.com/watch?v=an9BObq08yA
https://www.youtube.com/watch?v=tCM5Tw3_jS4
https://www.youtube.com/watch?v=-MucRy4sHMQ
11. РЕКОМЕНДАЦІЇ ПСИХОЛОГА: "ЯК ПРОВЕСТИ ЛІТНІ КАНІКУЛИ З КОРИСТЮ"
https://www.youtube.com/watch?v=oR3gcMF_YrQ
