10 січня 2024 року відбувся ЗАХИСТ виробничої (студійної) практики здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 025 «Музичне мистецтво» ОПП «Звукорежисура» Інституту сучасного мистецтва кафедри музичного продакшну.
До захисту були допущені всі студенти денної форм навчання (гр. МММ 23-23 – 10 здобувачів).
Практика відбувалась на 6 підприємствах, обраних студентами, за дуже насиченим графіком. Магістрантам було цікаво застосувати здобуті за період навчання компетентності і підтвердити свої сили у вирішенні практико-орієнтованих задач.
За Програмою практики магістранти першого курсу мали оволодіти сучасною методологією виробничого процесу в різноманітних аспектах звукорежисерської діяльності, а саме:
- узагальнити та вдосконалити фахові знання, уміння та навички на базі конкретного суб’єкта господарювання;
- розширити практичний досвід професійної діяльності;
- розвинути самостійність та особистісну відповідальність у прийнятті професійних рішень;
- опанувати навичками аналізувати виконання та звукозапис музичних творів (різних жанрів), здійснювати порівняльний аналіз різних виконавських та звукорежисерських інтерпретацій.
Роботу магістрантів направляла: керівник практики від НАКККІМ доцент Грищенко В.І. і керівники від виробничих баз практики.
Здобувачі проходили виробничу практику на таких базах:
1. Голбай Данило – Центр мистецтв «Новий Український театр».
2. Грицишин Олексій (денна форма навчання) - Будинок звукозапису Українського радіо UA: Суспільне.
3. Бородін Олександр, Остренко Руслан, Слабошпицька Анна, Чулюк-Заграй Пилип, Шереметьєв Олександр (денна форма навчання) – Центр культури «Святошин».
4. Мартинюк Ілля (денна форма навчання) – Центр Культури і мистецтв Бориспільської міської ради.
5. Сорокін Назар (денна форма навчання) – Сучасна школа вокалу «Мелодія».
6. Юст Валентин (денна форма навчання) – ТОВ «САУНД КОЛОР».
Здобувачі магістерського рівня освіти спеціальності 025 «Музичне мистецтво» оволоділи музично-аналітичними навичками жанрово-стильової та образно-емоційної атрибуції музичного твору при створенні звукорежисерських та виконавських музикознавчих інтерпретацій. Навчилися приймати ефективні рішення в галузі культури і мистецтва, аналізувати альтернативи та оцінювати ризики сучасного культурного простору.
